2022级班主任工作
（一）基础性工作
1、组织班会介绍大学学习生活，强化专业认知教育，以学习为重点对新生整体性指导。
2、选拔班委候选人，完成班干部的初期指导，确立班级学期计划和目标，初步形成班级文化。
3、做好新生入学资格审查工作。
4、协助做好家庭经济困难学生认定工作。
（二）提高性工作
1、到学生宿舍了解学生生活。
2、关心暂缓返校学生的情况。
3、学生谈心谈话。
2020级和2021级班主任工作
（一）基础性工作
1、组织班会总结上学期成绩，对本学期工作进行安排，确定学期目标。
2、做好优秀学生个人的情况调研，为下一步评优评奖做准备。
3、欠学分学生学业督导。
4、个别班团委员的调整。对于工作不力或者学业较困难的班团委员，班主任可以考虑进行调整。
5、协助做好家庭经济困难学生认定工作。
（二）提高性工作
1、有条件的班级准备申请优良学风班、先进班集体。
2、学生谈心谈话。
3、关心暂缓返校学生的情况。
2019级和2018级（建筑学）班主任工作
（一）基础工作
1、做好优秀学生个人的情况调研，为下一步评优评奖做准备。
2、学生就业和升学指导
（二）提高工作
1、学生谈心谈话。
2、关心暂缓返校学生的情况。
储运与建筑工程学院学生工作组
2022年9月15日