2020年学院学生工作的总体思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，按照学校总体部署，引导学生以学习为中心、走全面发展之路，为党育人、为国育才，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、队伍建设
进一步落实辅导员“五进两访”工作，筑牢工作基础；进一步提升辅导员业务工作水平，提升工作实效；进一步增强辅导员工作的荣誉感，献身教育事业。充分发挥班主任和研究生导师育人职责，强化责任意识；充分调动学生干部的积极性，强化先锋作用。
二、学生教育
一是深化理想信念教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人；二是传承和弘扬“三老四严”的石油精神和石大精神，进一步激励广大同学家国同心、追求卓越；三是进一步加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，使学生树立科学世界观和人生观；四是进一步加强行为规范教育和法制教育。
三、学生管理
一是加强疫情防控工作，把学生的生命健康放在第一位。二是树牢安全底线，特别是意识形态领域工作，防范宗教渗透、关注网络舆情、大学生心理健康、实验室和宿舍安全，坚持问题导向，有针对性地做好校园安全稳定工作。三是进一步加强精细化管理，各年级继续执行周学情通报与学习指导制度。四是做好违纪学生的处理教育工作，对学生违纪采取零容忍。
四、学风建设
以学生为中心，以学习为中心。一是解决好“为什么学？怎么学？”的学习态度问题；二是加大管理力度，对旷课行为严格按照有关规定处理，严禁抄袭作业；三是抓考风促学风，确保无考试违纪作弊发生；四是严格落实学业预警工作，针对学业出现问题的学生谈心谈话并告知家长，做好家校共同督导;五是继续办好全国大学生油气储运工程大赛。
五、学生资助
一是改革学生综合测评办法，采用多项指标对学生各方面的素质进行全面评估，加大德育测评权重，兼顾体、美、劳；二是改革学生评优方案，杜绝选优的形式主义，加大思想政治考察力度，发挥德育指挥棒的作用，增加辅导员、党支部委员会、班委会的话语权；三是依托“志愿汇”平台开展志愿服务，开展“家庭经济困难学生素质提升工程”；四是开展金融风险防范宣传教育，教育引导学生防范金融诈骗、避免陷入不良校园贷。
六、心理健康
一是坚持育心与育德相统一，加强人文关怀和心理疏导，引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和失，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。二是发挥学院、年级、班级、宿舍四级网络工作体系作用，做好特殊群体摸底排查工作，建立完善心理问题学生跟踪档案，做到早发现，早预防。三是发挥心理委员队伍的作用，通过开展心理健康讲座、团体辅导等形式多样的培训工作，提升班级心理委员业务能力。四是做好心理问题处理的预案，建立心理危机转介诊疗机制，因心理问题不适宜继续读书的建议休学、劝退。
七、就业指导
一是突出价值引领，提升学生的专业认同感，引导学生服务国家战略、服务区域发展；二是提升就业质量，突出高质量就业；三是积极开展就业指导活动，通过举办开展简历、结构化面试、无领导小组讨论面试指导，为学生提供个性化、精细化就业指导，提高学生就业软实力；四是提升一次就业率,毕业生就业率93%，高质量就业率45%；五是加强与毕业生的日常联系，做好学生毕业五年就业质量跟踪调查。
八、学生党建
一是落实好“三会一课”等组织生活制度的规定动作；二是策划好每月周四“主题党日”的自选动作；三是继续完善学生党员“政治生日”制度，突出政治性、教育性；四是严格党员发展流程，积极做好党员发展工作；五是充分利用学习强国教育平台，在全院形成“比学赶帮超”的风气；六是召开学生党总支换届大会。
九、共青团工作
一是加强基层团组织建设，提高团组织活力；二是提高第二课堂活动质量和参与度；三是改革学生干部的选拔、考核办法；四是选树一批典型发挥榜样的作用。
十、完成学校和学院交给的其他任务。